2030738《时尚传播史》进度表

时间:2023-05-30浏览:102设置



上海建桥学院课程教学进度计划表


一、基本信息

课程代码

2030738

课程名称

时尚传播史

课程学分

2

总学时

32

授课教

覃卫萍

教师邮箱

18113@gench.edu.cn

上课班级

时尚传播B22-1/2

上课教室

二教407

答疑时间

时间:每周三 1300-1500

地点:时尚传播系办公室(mgm美高梅79906(中国)有限公司209

主要教材

自编讲义

参考资料

《时尚传播与社会发展》王梅芳主编  上海人民出版社 2001

《时尚学》 川村由仁夜 立绪文化事业有限公司 2009

《中国时尚杂志的历史衍变》,赵云泽,福建人民出版社

《时尚传播学》,赵春华 著,中国纺织出版社,20186


二、课程教学进度


周次

教学内容

教学方式

作业

9

第一章 时尚传播史导论

1-1问题的提出与研究的意义

1-2研究框架和研究方法

1-3 研究问题的界定

1-4对时尚的研究

启发式教学

案例分析法

互动讨论


10

第二章   时尚与时尚传播

2-1时尚的定义

2-2时尚绪论

2-3时尚传播的定义

2-4时尚传播学的研究谱系

启发式教学

案例分析法

互动讨论


11

第三章世界时尚传播概述

3-1 西方服饰通史

3-2西方传统服饰文化的对外传播

启发式教学

案例分析法

互动讨论


12-13

第四章国际时尚传播发展历史

4-1国际当代时尚传播的发展变化历史

4-2国际时尚传播衍变历史的特点

启发式教学

案例分析法

互动讨论

浅析融媒体背景下当代时尚传播特色(国际篇)

14

第五章时尚传播的东方文化体系

5-1时尚的东方起源

5-2中国传统服饰文化的对外传播

5-3中国服饰对外传播的主要途径

启发式教学

案例分析法

互动讨论


14

第六章晚清时尚传播媒体的萌发

6-1 中国时尚杂志从画报中发端

6-2 《点石斋画报》描绘晚清时尚图卷

6-3清末《上海新报》等报刊对时尚内容传播

6-4 清末报刊传播时尚内容的历史分析

启发式教学

案例分析法

互动讨论


15

第七章民国时期时尚杂志的形态演进

7-1 民国时期时尚杂志的演变及发展概述

7-2民国时期画报的时尚传播及时尚杂志的出现

7-3民国时期报刊时尚传播的历史分析

启发式教学

案例分析法

互动讨论


15-16

第八章中国当代时尚传播媒体发展史

8-1 中国当代时尚媒体发展概述

8-2中国当代时尚媒体的诞生阶段

8-3中国当代时尚媒体的发展及成熟

8-4中国时尚媒体进入繁荣时期

8-5时尚媒体发展的新技术形态

8-8中国时尚媒体衍变历史的特点

启发式教学

案例分析法

互动讨论

浅析融媒体背景下当代时尚传播特色(中国篇)

16

第九章时尚融媒体整合传播概述

9-1时尚传播的新媒体拓展

9-2时尚融媒体整合传播概述

启发式教学

案例分析法

互动讨论

期末考试(开卷)


三、评价方式以及在总评成绩中的比例


总评构成(1+X

评价方式

占比

1

期末考试(开卷)

50%

X1

浅析融媒体背景下当代时尚传播特色(国际篇)

20%

X2

浅析融媒体背景下当代时尚传播特色(中国篇)

20%

X3

过程性随堂测

10%


任课教师:覃卫萍      系主任审核:日期:20230210

1

注:课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上,并发送到教务处存档。


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