2030317《平面设计》进度表

时间:2023-05-30浏览:110设置




上海建桥学院课程教学进度计划表



一、基本信息

课程代码

2030317

课程名称

平面设计

课程学分

2.0

总学时

32

授课教

徐荟雅

教师邮箱

19048@gench.edu.cn

上课班级

时尚传播B22-1B22-2

上课教室

线上

答疑时间

时间 : 周二全天    微信:18817832418

主要教材

《编排创意设计》杨翼,谢琳琪著 中国海洋大学出版社 2018.05

参考资料

《平面设计与制作:突破平面Photoshop CS6设计与制作深度剖析》李金蓉著 清华大学出版社 2013.05

Adobe Illustrator CS6中文版经典教程》美国Adobe公司 (作者), 武传海 (译者) 人民邮电出版社 2014.07

《图解设计思考》艾琳著,林育如译 商周出版社 2012.04


二、课程教学进度

周次

教学内容

教学方式

作业

1

概述与设计原理

讲课+讨论

预习下一章节

2

文字的分类

讲课+讨论

预习下一章节

3

文字的编排

讲课+讨论

预习下一章节

4

文字的应用

讲课+讨论

预习下一章节

5

图像的处理(图片的类型)

讲课+讨论

预习下一章节

6

图像的处理(设计色彩概述)

讲课+讨论

预习下一章节

7

图像的处理(设计色彩应用)

讲课+讨论

预习下一章节

8

点线面

讲课+讨论

预习下一章节

9

层级对比

讲课+讨论

预习下一章节

10

X1作业:设计作品分析汇报

学生汇报+教师指导

对报告进行修改和完善

11

X1作业:设计作品分析汇报

学生汇报+教师指导

对报告进行修改和完善

12

网格、背景与主体

讲课+讨论

预习下一章节

13

X2作业:学生作品的制作以及辅导与修改

讲课+讨论

对作品进行修改和完善

14

视觉流程

讲课+讨论

预习下一章节

15

设计流程与运用

学生制作+教师指导

作品构思与素材整理

16

X3作业:学生作品的制作以及辅导与修改

学生制作+教师指导

对作品进行修改和完善


三、评价方式以及在总评成绩中的比例

 总评构成X

 评价方式

 占比

X1

 设计作品分析报告

25%

X2

 主题编排设计作品

25%

X3

  平面海报设计作品

50%


任课教师:徐荟雅   系主任审核:日期:20230215

1

注:课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上,并发送到教务处存档。


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