上海建桥学院课程教学进度计划表
一、基本信息
课程代码 | 2035008 | 课程名称 | 围棋技艺1 |
课程学分 | 4 | 总学时 | 64学时 |
授课教师 | 王蕊 | 教师邮箱 | 19016@gench.edu.cn |
上课班级 | 传播学B21-3 | 上课教室 | 新闻学院319 |
答疑时间 | 周四下午7-8节 | ||
主要教材 | 《从入门到初段》 作者：黄希文 辽宁科学技术出版社 | ||
参考资料 | 《速成围棋》 | ||
二、课程教学进度
周次 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
3 | 介绍课程，考核方案。围棋历史 | 讲课 | |
4 | 围棋基本规则与基本礼仪 | 讲课 | 预习棋子的气 |
5 | 棋子的气 | 讲课 | 课后习题 |
6 | 气与吃子 | 讲课.实践 | 课后习题 |
7 | 各种吃子技巧（1） | 讲课.实践 | 课后习题 |
8 | 各种吃子技巧（2） | 讲课.实践 | 课后习题 |
9 | 连接与分断 | 讲课.实践 | 课后习题 |
10 | 水平测试 | 对弈分析 | 实战水平测试 |
11 | 常见简单死活（1） | 讲课.实践 | 课后习题 |
12 | 常见简单死活（2） | 讲课.实践 | 课后习题 |
13 | 对杀技巧（1） | 讲课.实践 | 课后习题 |
14 | 对杀技巧（2） | 讲课.实践 | 课后习题 |
15 | 简单的定式（1） | 讲课.实践 | 课后习题 |
16 | 简单的定式（2） | 讲课.实践 | 课后习题 |
17 | 学期总结 | 复习 | 课后复习试卷 |
18 | 期末考试 | 课堂笔试 | 实战水平测试 |
三、评价方式以及在总评成绩中的比例
总评构成（1+X） | 评价方式 | 占比 |
1 | 期末考试 | 50% |
X1 | 课堂对弈成绩与课后作业 | 20% |
X2 | 线上对弈局数 | 20% |
X3 | 出勤 | 10% |
备注：
教学内容不宜简单地填写第几章、第几节，应就教学内容本身做简单明了的概括；
教学方式为讲课、实验、讨论课、习题课、参观、边讲边练、汇报、考核等；
评价方式为期末考试“1”及过程考核“X”，其中“1”为教学大纲中规定的形式；“X”可由任课教师或课程组自行确定（同一门课程多位教师任课的须由课程组统一X的方式及比例）。包括纸笔测验、课堂展示、阶段论文、调查（分析）报告、综合报告、读书笔记、小实验、小制作、小程序、小设计等，在表中相应的位置填入“1”和“X”的方式及成绩占比。
任课教师：王蕊 系主任审核：孙德常 日期：2021.9
第
注：课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上，并发送到教务处存档。