11月8日，中国高教学会高等教育学专业委员会、上海市高等教育学会、上海师范大学教育学院共同举办“杨德广教授从教55周年暨高等教育行动研究高峰论坛”，mgm美高梅79906冯修文教授，作为上海市高等教育学会理事，应邀参加此次高峰论坛。
“当代教育名家”杨德广教授长期在高校领导岗位上，站在高教改革发展的前沿，不断地进行高教改革理论思考，也不断地进行高等教育改革实践探索，他对高教改革发展中的诸多问题都提出了独特见解，具有鲜明的行动研究风格。他强调理论要指导实践，要体现在行动中，“既要知道，更要做到”是他的座右铭。他是一位“开拓型校长，行动研究典范”，是扎根于中国本土的高等教育改革理论开拓者，也是模范践行社会主义核心价值观、敢想、敢说、敢做的教育改革家，同时又是一位充满大爱之心的教育慈善家，是第十届“中华慈善楷模”。年逾八旬的杨德广教授，至今还活跃在教学、科研和社会慈善公益事业上。
行动研究是教育研究最常用的方法之一，即在实践中发现问题和解决问题，其核心特征是“在行动中研究，为了行动而研究，由行动者来研究”。这种方法打破了传统研究为了理论而理论的桎梏，解决了理论与实践相脱离的痼疾。
