mgm美高梅79906(中国)有限公司全体教师积极探索课程思政教学，取得了一些可喜成绩。作为一名来自行业的新教师，周曦老师在任教的专业核心课程《主持理论》课程中，探索将微党课有机融入课程教学中，深入学生喜欢，起到了很好的课程思政教学效果。微党课是顺应当下时代而产生的一种党教新载体，从“微”字的字面上理解，有两个特点：一是课程时间短，“以小见大、见微知著”，一般是8——10分钟以内；二是充分利用微信、微博载体，进行短视频传播，符合当下新媒体环境下的传播语态。
在课程教学中，由学生分组自行设置、编排、主持一节微党课，内容除了现场主持之外，还可以辅以视频播放、PPT展示、道具使用等，让学生通过主题的确定、素材的寻找、内容的编排、主持语的撰写，潜移默化领会党的方针政策，感受改革开放四十年带来的美好生活由于微党课具有授课形式“活”、内容“实”、时间“短”的优势，学生对这种具有党教性质的课程接受度较高，纷纷投入创作中，还别出心裁的穿插以RAP、小品、歌舞等颇具大学生气息的元素。与之前没有课程思政内容的教学相比，无论是课程教学氛围，还是教学效果，都有很大提升！不少学生表示，虽然一直被称为“完整享受改革红利的一代”，但是在准备这项考核内容的时候，才真正感受到变化和幸福。
（图为其中一组学生的考核作品《马克思靠谱》中的一幕，学生自带党旗、党章、党徽）
（图为大一新生在课堂载歌载舞高唱改革开放带来的美好生活）
习近平总书记指出，“要让支部在基层工作中唱主角，成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒”。在专业课程中融入“微党课”，正是以促进高校课程思政教育常态化、规范化、具体化为目标，翻转课堂，形式创新。
《主持理论》课程将微党课融入课程思政教学还处于探索中，我们将不断努力并做好教学总结，将课程思政教学推上一个新台阶！